1989/1991
Sviluppo di una metodologia semiautomatica di acquisizione di modelli studente da utilizzare nei Sistemi Tutoriali intelligenti per adattare il dialogo didattico alle effettive esigenze dell’autore.
Sviluppo di una metodologia semiautomatica di acquisizione di modelli studente da utilizzare nei Sistemi Tutoriali intelligenti per adattare il dialogo didattico alle effettive esigenze dell’autore.